Novinky

Vitéz László neve az én korosztályomnak (s az előző korosztályoknak is)  valószínű szép emlékeket idéz elő.  „Szervusztok pajtikák!“ Ugye ismerős? 😊 Ma már nem Kemény Henrik, hanem Fabók Mariann (Fabók Mancsi Bábszínháza) ad életet – erőt, furfangot, jókedvet ennek a bábfigurának.

Az almási iskola meghívásának örömmel tettünk eleget. Így hát a mi osztályunk is megnézhette a Vitéz László és Vas Juliska bábelőadást. Nem hiányzott az ismert palacsintasütő, a furkós bot, amivel a gonosz ellen harcolt. A gyerekeknek talán „mosolyizomlázuk“ is lett, annyit nevettek. 😊

Bevallom, felnőttként legalább annyira élveztem, mint a gyerekek. Valódi, színvonalas előadás volt.

A mese után egy jót sportoltak a két iskola tanulói, futottak, versenyeztek, jól érezték magukat!

Každý deň jablko, od lekára ďaleko!

V pondelok, 21. 10., sme v našej triede od rána slávili Deň jablka. Naučili sme sa veľa zaujímavostí o jablku, napr. kde vyrástlo najväčšie jablko, kde rastú najmenšie jablká, ktoré sú najzdravšie, aký vitamín najviac obsahujú, v ktorej svetoznámej knihe sa na začiatku spomína jablko, v ktorej rozprávke jablko pôsobilo ako jed, ako dlho by sme museli jesť každý deň jablko, aby sme ochutnali všetky odrody, koľko rokov nám jabloň môže "dávať" jablká.... a veľa ďalších informácií a zaujímavostí....

Jablká boli našou hlavnou témou aj pri matematických a informatických aktivitách, do košov sme rozdeľovali vybrané a nevybrané slová umiestnené na jablku, slová na jablkách sme triedili podľa chýbajúceho rozlišovacieho znamienka, tvorili sme vety o jablkách, o jabloni, porovnávali sme kôpky s jablkami, priraďovali sme počty jadierok v jablkách k číslam. Pracovali sme väčšinou spolu, čítali rozprávky o jablku, písali vety a dokonca v skupinkách aj vetu - múdrosť- o jablku poskladali. 

Naučili sme sa peknú pieseň nielen spievať, ale znázorniť aj pohybom. Navliekali sme jabĺčkové koráliky podľa určeného kódu, vytvorili sme si jablkové náramky, chutné jablkové špízy aj pre kamarátov zo susednej triedy.

S jablkom sme si zaskákali, vo dvojici zatancovali, súťažili, kto najrýchlejšie zje časť jabĺčka a komu jablko vydrží najdlhšie na hlave.

Téma jablka sa prelínala celým týmto týždňom a ešte stále nám v triede rozvoniavajú...

Vážení rodičia, 

ďakujeme Vám za Vaše zapojenie sa do zberu zubných kefiek. Podarilo sa Vám - nám vyzbierať 100 kefiek. Tie sme vymenili za box (na fotografii), ktorý je vyrobený práve z tohto počtu vyzbieraných kefiek. 

Chceme Vás poprosiť, aby sme v zbere zubných kefiek pokračovali!  Aj s obyčajnou kefkou môžeme naučiť deti, že recyklácia má zmysel!

Slová projektovej manažérky firmy Curaprox to len potvrdzujú:

Ročne sa na Slovensku predajú viac ako tri milióny zubných kefiek Curaprox, preto sa vedenie Curaprox Slovensko začalo zaoberať otázkou, akým spôsobom by sa náš nosný produkt dal zrecyklovať. 

„Chceli sme začať od seba a byť príkladom pre iných, a tak sme zobrali separáciu do vlastných rúk,” hovorí projektová manažérka Curaprox Slovensko Tereza Mináriková. 

„Vymysleli sme niečo, čo môže pomôcť celej krajine vyškriabať sa z posledných miest v EÚ v recyklácii vyššie − koše na triedenie odpadu."

Veríme, že sa nám podarí vyzbierať ďalšiu stovku!

Használt fogkefékért - kis tároló!

Köszönjük, hogy gyűjtögettétek a régi fogkeféket, így egy ilyen kis boxot kaptunk érte. Pont ennyi készül el az újrahasznosítás folyamán a mi 100 fogkefénkből.

A szemetet osztályozni mindenképp érdemes és fontos!

A gyűjtés nem ért véget, hozhatjátok továbbra is, amíg meg nem kapjuk a másodikat. 

Egy különleges barangolásra hívott  meg minket a hosszúréti iskola, barangolásra a népi hagyományok ösvényén.

Ezen  ösvény első megállója  Badin Adám és Gabika népmeséje volt a juhászbojtárról. Szokásukhoz híven a gyerekek együtt játszottak, daloltak, táncoltak a főszereplőkkel, ők is a mese részévé váltak.  

Majd a Sajó Banda népi hangszereket mutatott be. A hegedű mellett kevésbé ismert hangszereket is, mint pl. a brácsa, koboz, tilinkó ... A citerát természetesen ismerték a gyerekek, hiszen valamikor  citerazenekar is volt Görgőn. Persze ez a bemutató is vidám hangulatban telt, játékkal, tánccal, énekléssel.

A Gömöri Kézművesek Társulása kézműves foglakozásokat  tartott. Máté Gyöngyikével karkötőt készítettek, Rigó Bélával pedig kukoricacsuhéval dolgoztak. Innen már kézzel fogható ajándékot hoztak haza a gyerekek, a saját alkotásukat.

S nehogy éhesen távozzunk erről az élményekkel teli népi ösvényről, finom gömöri lakomával kedveskedtek. 

Keď mám peknú knižku v ruke,

hoci neveľkú,

je to akoby som stretla

dobrú priateľku.

Aj my sme sa vybrali v stredu, 2. októbra, za priateľkami - knihami do Gemerskej knižnice Pavla Dobšinského v Rožňave. Už vo dverách nás vítala milá pani knihovníčka, ktorá nás zaviedla do oddelenia literatúry pre deti a mládež. V príjemnom prostredí hudobného oddelenia, sme si vypočuli rozprávanie o tom, ako kedysi naše staré mamy, starí otcovia mohli počúvať hudbu z gramofónových platní, magnetofónových kaziet. My ju dnes počúvame z CD nosičov. Teta knihovníčka nám pustila ukážky piesní, my sme pozorne počúvali a mali sme odpovedať na jej otázky, ktoré súviseli s vypočutými piesňami. Vyskúšali sme si aj počúvanie hudby cez slúchadlá.

Potom sme sa pobrali do druhej časti oddelenia, kde nám tety knihovníčky porozprávali, na čo slúži knižnica, aký je rozdiel medzi knižnicou a kníhkupectvom, ako sú v knižnici knihy usporiadané... Pochválili sme sa, že aj my im už vieme pomôcť pri upratovaní kníh do políc, lebo ovládame abecedu (druháci, tretiaci). A tety nás prekvapili, lebo zrazu sa z nich stali "bábkoherečky", zahrali nám krásne divadielko o húsenici Terke a dážďovke Alžbetke. Knihy sme si mohli poprezerať, listovať v nich, prečítať si, porozprávať sa o nich medzi sebou. A ešte nás čakalo ďalšie prekvapenie... mohli sme si aj my vyrobiť húseničku Terku. Za našu šikovnosť, aktivitu a snahu nás tety pochválili! Z knižnice sme odchádzali s húseničkami, ale aj  s novými vedomosťami, zážitkami. Dostali sme pozvanie, aby sme knižnicu navštívili opäť, nielen s pani učiteľkami, ale aj s rodičmi. 

Október 2-án, szerdán mi is elmentünk a rozsnyói  Gömöri Pavol Dobšinský Könyvtárba, hogy találkozzunk a barátainkkal - a könyvekkel. Az ajtóban egy kedves könyvtáros néni  fogadott, aki a gyermek- és ifjúsági irodalmi részlegbe vezetett minket. A zenei birodalom kellemes környezetében megtudtuk, hogy régen a zenét hanglemezről és magnókazettáról hallgatták. Ma már  CD-n van a zene.  Gyermekdalokat hallgattunk, közben nagyon figyeltünk, mert a végén  a könyvtáros néni kérdéseket tett fel. Kipróbáltuk a fejhallgatókat is.

Ezután átmentünk a másik részlegre, ahol a könyvtáros nénik elmondták, hogy mire való a könyvtár, mi a különbség a könyvtár és a könyvesbolt között, s mi alapján vannak a könyvek  elhelyezve a könyvtárban. Mi pedig  elárultuk, hogy mi is tudunk segíteni, mert már ismerjük az ábécét (második és harmadik osztályosok). A könyvtáros nénik hirtelen bábjátékosokká  váltak!  Egy kedves  bábjelenetet adtak elő Terka hernyóról és Alžbetka földigilisztáról.

Aztán  könyveket nézegettünk, lapozgattuk, beleolvastunk, beszélgettünk róluk.

Még egy meglepetés várt ránk... Terka hernyót is készíthettünk. A nénik megdicsértek minket az okosságunkért, aktivitásunkért és igyekezetünkért!

A könyvtárból nemcsak a hernyókkal, de új ismeretekkel és élményekkel is távoztunk. Szeretettel várnak minket máskor is a tanító nénikkel, és a szüleinkkel is. 

Egy különleges projekt napra hívtak meg minket, aminek nagyon szívesen teszünk eleget.

Vážení rodičia, 

dostali sme ponuku zapojiť sa do literárno - výtvarnej súťaže k Mesiacu úcty k starším. Poriada ju Gemerská knižnica Pavla Dobšinského v Rožňave. Chceli by sme Vás poprosiť, aby ste i Vy inšpirovali deti k spracovaniu tejto krásnej témy.

Tešíme sa na pekné príbehy, pestré obrázky, ktoré potešia našich dedkov aj babky!

A mesevilág nem ért véget a Nagy népmese kihívással. Szeptember 30-án mesés tájat láttunk, mesés tornyot és mesés ásványokat.

Az áji vízesések kalandos  hangulata után egy különös toronyba jutottunk, Aranyhaj tornyába. Titokzatos csigalépcsőn másztunk  a magasba, ahol az utolsó gyerek után bezárult az ajtó! Ott maradtunk egy különös épület különös berendezései között. Örökre! Vagyis nem egészen örökre, mert, ha a csapat megtalálja a négy kódot, az ajtó kitárul. Mondanom sem kell, hogy a mi iskolásaink mind a négy számot megtalálták! Pedig nem is volt egyszerű.

S itt még nem ért véget nap! A faluban egy gyönyörű ásványgyűjteményt láttunk. 

Školský výlet

Veľkou výzvou ľudových rozprávok sa svet rozprávok neskončil. 30. septembra sme videli rozprávkovú krajinu, rozprávkovú vežu a rozprávkové minerály.

Po dobrodružnej atmosfére Hájskych vodopádov  sme sa dostali k Veži na vlásku. Cez tajomné točité schody, sme sa dostali do zázračnej miestnosti, plnej tajných symbolov.  Dvere sa zatvorili za posledným dieťaťom a všetci sme zostali medzi zvláštnym zariadením zvláštnej budovy. Navždy! Teda nie navždy, pretože ak deti nájdu štyri kódy, dvere sa otvoria. Netreba dodávať, že naše deti našli všetky štyri indície a tým našli kód na otvorenie zámku! Nebolo to však ľahké. 

A deň sa ešte neskončil! V obci sme videli krásnu zbierku minerálov, ktorých sme sa mohli dotknúť, aj si kúpiť.

A nagy népmese kihívás

„A népmese egy olyan nyelvi kincs, amely nem csupán csodálatos anyanyelvünk megőrzésében segít, hanem általa visszatalálunk gyökereinkhez, útmutatást, megoldási mintákat kap belőle gyermek, felnőtt egyaránt.“ (Dóczi Ilona)

A nagy népmese kihívás idején Brüsszelből jutnak el hozzánk a magyar népmesék. Természetesen idén is részt vettünk , hiszen más feladat nincs is, mint egy héten keresztül naponta belecsöppenni egy népmese varázslatos világába.

A napköziben leckeírás előtt, vagy után elkészítettük a szokásos finom teát és meséltünk. Ugyanazt a mesét, amit határon innen és határon túl sok-sok gyerek olvasott, hallgatott meg. Így hát egyszerre vártuk, hogy a Szélkirály leánya férjhez megy-e a királyfihoz, vagy a legény megtalálja-e az okosság forrását. Mindezt Üveghegyen  innen és  túl.

Vážení rodičia,

dostali sme ponuku fotografa. 

Každý komplet obsahuje 6 fotografií. Môžete si vybrať z uvedenej ponuky.

V prípade delenia kompletu sú ceny fotiek nasledujúce:

MŠ a I. stupeň ZŠ (komplet 6fotografií) – 20€

Kalendár 30x42cm 9€

Fotka 18x24cm 8€

Fotka 21x15cm 6€

Fotka 15x21cm 6 €

Fotka 13x18 cm1ks 4€

Fotka 10x15cm 2€

V prípade súrodencov - cena prvého kompletu je 20€, ďalšie komplety fotografií sú za 10€. 

Ak máte záujem o fotografovanie Vášho dieťaťa, informujte, prosím, triedne pani učiteľky.

Vážení rodičia, 

v pondelok, 30. septembra 2024 pôjdeme na školský výlet.

Aktivity na výlete: Duša kameňa v šperku, Veža na vlásku, Hájske vodopády - celým výletom nás bude sprevádzať sprievodca.

Trvanie cca 3 - 4 hod.

Cena: 10 eur / osoba

V cene sú zahrnuté aktivity, vstupné na vežu, sprievodca, výklad a pitný režim.

Prosím Vás, aby dieťa malo so sebou vhodnú obuv(do prírody), oblečenie, batôžtek s jedlom, nápoj. 

Stretneme sa v škole o 7,30hod. 

Po návrate z výletu pôjdu deti na obed, do školského klubu.

Dobrý deň, vážení rodičia,

pozývame Vás na stretnutie rodičov, ktoré sa uskutoční 16. septembra 2024 o 15,30hod. v našej škole.

Prosíme Vás, aby ste sa zúčastnili tohto stretnutia, nielen kvôli podpísaniu dôležitých dokumentov, ale aj informáciám, ktoré Vám potrebujeme oznámiť.

Tešíme sa na Vašu účasť!

Digitális Témahét 2019

A Digitális témahét 2019 pályázatra beküldött HuLLáMoK HáTáN projekt képes összefoglalója az alábbi 4 linken tekinthető meg: